logo basisschool de Bouwsteen
Locatie: Onderwijs - Ouders
type en zoek

Onderwijs

 

HET ONDERWIJS VOOR UW EN ONZE KINDEREN

De kinderen die op de Bouwsteen onderwijs krijgen zijn vrijwel allemaal afkomstig van het reguliere basisonderwijs. Met een positieve beschikking van de Permanente Commissie Leerlingzorg (PCL) hebben zij een plekje op de Bouwsteen gekregen. Ze komen bij ons, omdat de Bouwsteen gespecialiseerd is in het onderwijs aan kinderen met leer- en/of gedragsproblemen. Vanaf de eerste dag op onze school volgen en begeleiden de leerkrachten uw kind in zijn / haar ontwikkeling. Voor elk kind wordt onderwijs op maat geboden. Door regelmatig de vorderingen te toetsen wordt bijgehouden op welk niveau de kinderen zijn. Twee keer per jaar is er een toetsweek met methode-onafhankelijke toetsen. De resultaten worden gebruikt voor het rapport. Tevens dienen ze om na te gaan welke vorderingen uw kind heeft gemaakt en waar nog extra begeleiding moet worden geboden. Iedere leerkracht geeft elk kind in zijn/haar groep specifieke aandacht.

Het onderwijs op de Bouwsteen heeft drie doelstellingen:
- De zorg is breed. De zorg richt zich op de totale ontwikkelingsbehoefte van het kind (verstandelijk, lichamelijk, sociaal-emotioneel, creatief) en op de totale leefwereld (school, thuis, buurt en vrije tijd).
- De zorg is individueel. Dit geldt zowel voor het didactisch handelen als voor de pedagogische benadering van de kinderen.
- De zorg wordt systematisch geboden. De zorg start bij de aanmelding van uw kind, loopt door tijdens de gehele schoolperiode tot de nazorg bij het voortgezet onderwijs.

Soms komt het voor dat een kind zorg buiten de groep ontvangt, bijvoorbeeld logopedie, motorische remedial teaching, rugzakbegeleiding, of schrijfpedagogische hulp.
Wanneer uw kind voor speciale begeleiding in aanmerking komt, wordt u daarover door de groepsleerkracht benaderd en volgt er een gesprek over wat de extra zorg inhoudt.
Om de zorg voor alle leerlingen goed te coördineren en af te stemmen is er op de Bouwsteen een intern begeleider werkzaam.
Samen met de locatiedirecteur, de leerplichtambtenaar, bureau jeugdzorg, de schoolpsychologe, de maatschappelijk werkster en de schoolarts maakt de intern begeleider deel uit van de zorgcommissie. In de zorgcommissie worden kinderen, die om welke reden dan ook, extra zorg nodig hebben besproken. De groepsleerkracht maakt op basis daarvan een handelingsplan.

In ons schoolplan staat het onderwijs voor uw kind uitgebreid beschreven. Indien u belangstelling heeft, kunt u het schoolplan op school inzien. Indien u vragen heeft over het onderwijs van uw kind kunt u bij de groepsleerkracht terecht.

de bouwsteen 14 sep 2011 laura de haan dsc 9183        de bouwsteen 14 sep 2011 laura de haan dsc 9139